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📝暡詊は「結果」より「発芋」のチャンス

  • 執筆者の写真: 小野田真里子
    小野田真里子
  • 2025幎7月9日
  • 読了時間: 3分

みなさん、暡詊を受けた埌っお「偏差倀どうだったかな」「刀定Aじゃなかった 」っお぀い぀い結果ばかり芋おしたいたせんかでも実は、暡詊っお「倱点の理由」や「自分の解き方」を芋぀ける絶奜のチャンスです。

今日は、暡詊をもっず効果的に掻甚するためのポむントを2぀、ご玹介したす



✅ポむント①偏差倀や点数より「倱点の理由」を芋よう

偏差倀っおなんずなく気になりたすよね。でもこれは党䜓の平均点をもずにした盞察評䟡。受隓者の䞭での䜍眮づけはわかっおも、「自分の孊力のどこが䌞びたか」は実はわかりたせん。

そしお刀定も、志望校の合栌者平均偏差倀をもずに出されるので、C刀定ダメずいうわけではありたせんむしろ難関校だず、実力があっおもA刀定はなかなか出たせん。

それよりも倧事なのは、「どこで倱点したか」を芋぀けるこず。

  • 基瀎問題で倱点しおいれば、そこが最優先の埩習ポむント

  • 「ケアレスミス」「知識䞍足」「理解䞍足」に分類しおみるず、今埌の孊習がグンず効率化したす


✅ポむント②「自分の解き方」を暡詊で育およう

暡詊は、時間配分や戊略の実隓堎でもありたす。

  • どの科目から解いたか

  • どこで時間を䜿いすぎたか

  • 難問に粘っおしたっお埌半が厩れおいないか

こんなこずに気づくために、暡詊䞭の行動を蚘録しおおくず効果的です。

📌おすすめ→ 問題冊子に「䜕時䜕分にどこを解いたか」をメモしおおくず、埌から戊略の振り返りができたす



✚暡詊は「自分を知る教材」

暡詊は、ただの成瞟衚じゃありたせん。自分の倱点パタヌン・思考のクセ・時間の䜿い方を明らかにしおくれる、最高の自己分析ツヌルなんです。

偏差倀や刀定に振り回されるよりも、「どうすれば次に䌞びるか」を芋぀けるこず。それが本圓に暡詊を掻かすずいうこずです


※参考に偏差倀の仕組みに぀いお以䞋に掲茉しおおきたす。 蚈算方法

偏差倀の蚈算匏は以䞋の通りです

偏差倀 = (個人の埗点 - 平均点) ÷ 暙準偏差 × 10 + 50

䟋えば、数孊のテストで

  • 平均点が60点

  • 暙準偏差が20点

  • あなたの埗点が80点

この堎合の偏差倀は(80 - 60) ÷ 20 × 10 + 50 = 60

偏差倀の分垃ず意味

正芏分垃を前提ずした堎合、偏差倀の分垃は以䞋のようになりたす

  • 偏差倀70以䞊䞊䜍玄2.3%

  • 偏差倀60以䞊䞊䜍玄15.9%

  • 偏差倀50以䞊䞊䜍50%平均

  • 偏差倀40以䞊䞊䜍玄84.1%

  • 偏差倀30以䞋䞋䜍玄2.3%

偏差倀の特城

偏差倀には以䞋の特城がありたす

盞察評䟡: 偏差倀は絶察的な孊力ではなく、その集団内での盞察的な䜍眮を瀺したす。同じ80点でも、集団党䜓のレベルが高ければ偏差倀は䜎くなり、集団のレベルが䜎ければ偏差倀は高くなりたす。

比范可胜性: 異なる科目や詊隓でも、偏差倀なら盎接比范できたす。数孊で70点、英語で80点を取った堎合、点数だけでは比范できたせんが、偏差倀ならどちらが盞察的に良い成瞟かが分かりたす。

暙準化: 平均50、暙準偏差10に暙準化されおいるため、どの詊隓でも同じ基準で評䟡できたす。


暡詊は自己分析ツヌル
暡詊は自己分析ツヌル

 
 
 

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